РЕГУЛАЦИЈА СТРЕСА У НАСТАВНИЧКОЈ ПРОФЕСИЈИ: ОД ТЕЛЕСНИХ СИГНАЛА ДО УНУТРАШЊЕ СТАБИЛНОСТИ
Код одобреног скупа: 1473
Трибина
KLETT друштво за развој образовања
Београд, Маршала Бирјузова 3-5
Мирјана Пајић
strucno.usavrsavanje@klettobrazovanje.org
0113348384
0641110074
РЕГУЛАЦИЈА СТРЕСА У НАСТАВНИЧКОЈ ПРОФЕСИЈИ: ОД ТЕЛЕСНИХ СИГНАЛА ДО УНУТРАШЊЕ СТАБИЛНОСТИ
Оспособљавање полазника за препознавање, адекватну саморегулацију и ослобађање од стреса у свакодневним животу и раду.
Зашто исти изазови не делују исто на све: како наш нервни систем процењује стрес Шта нам тело поручује пре него што прегоримо Микро-регулације у реалном радном дану: практични алати за повећање капацитета
Унапређивање стручних - предметно методичких, педагошких и психолошких знања запослених у образовању
терапеут телесне психотерапије, пр. фр.ј Александра Убовић , Школа интегралне телесне психотерапије
магистар педагошких наука Мирјана Пајић , KLETT друштво за развој образовања
1
500
Наставник разредне наставе
Наставник предметне наставе - основна школа
Наставник предметне наставе - гимназија
Наставник општеобразовних предмета - средња стручна школа
Наставник стручних предмета - средња стручна школа
Наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју
Наставник општеобразовних предмета - у средњој уметничкој школи (музичке
балетске
ликовне)
Наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке
балетске
ликовне)
Наставник изборних и факултативних предмета
Стручни сарадник у школи
Сарадник (педагошки/андрагошки асистент и помоћни наставник)
Директор/помоћник директора
0 РСД